Администрация Приозерского муниципального района

Аделина 

Девочка родилась в июле 2014 года.
Возможные формы устройства: усыновление, опека (попечительство).
Братья/сестры: нет.
Группа здоровья: V

Аделина - добрая, любознательная, старательная, тихая девочка. Она хорошо идет на контакт с детьми и взрослыми, доброжелательно и вежливо со всеми общается. Аделина развивается с отставанием от сверстников, но хорошо говорит, может поддержать разговор. Она быстро запоминает стихи, любит выступать на праздниках и мероприятиях учреждения.В школе девочка старается, учится в меру своих сил. Аделина активно ведет себя на занятиях, любит, когда ее хвалят педагоги. В свободное время она с удовольствием играет в настольные игры, рисует, раскрашивает, играет с другими детьми в сюжетно-ролевые игры, больше всего ей нравится игра «дочки-матери».
Аделина нуждается в любящей и заботливой семье!

Мария - тихая, спокойная девочка. Она развивается в своем темпе. Маша понимает обращенную к ней речь, знает своё имя и фамилию, но сама не говорит. У девочки познавательный интерес к окружающему миру поверхностный, к игрушкам она относится безразлично, может манипулировать предметами, которые ей понравятся. Ей трудно сосредотачиваться, она легко отвлекается. Занимается Маша только в индивидуальном контакте с взрослым. Передвигается девочка самостоятельно, но с трудом. Машенька вступает в эмоциональный контакт с взрослыми, любит доброе и ласковое к себе отношение, реагирует улыбкой, радостью. Девочка обслуживается взрослыми.

Машуле так нужна тёплая поддержка близких людей!

Павел - добрый, ласковый мальчик с тонким чувством юмора. Любит порядок, всегда чист и опрятен. В быту полностью себя обслуживает. Павел дружелюбный ребенок, хорошо ладит с другими детьми. Он хорошо развит физически: любит активные игры, физкультуру. Любит развивающие игры, рисовать, лепить, слушать музыку. Интересуется техникой, ему нарвится все, что связано с электричеством. Научился работать на планшете, использует его в повседневной жизни. Принимает активное частие в праздничных мероприятиях.

Павлу нужны понимающие и ответственные родители.

Георгий - красивый, активный мальчик, который развивается в своем неторопливом темпе. Он хорошо адаптируется к новому, активен с незнакомыми людьми. Георгий эмоциональный и любознательный. Он очень любит заниматься, хорошо перекладывает предметы из одной емкости в другую, собирает и разбирает пирамидку, кубики и другие фигурки. А ещё Георгий очень любит хлопать в ладоши. Мальчик знает свое имя, обращенную речь понимает на узко бытовом уровне, сам не говорит. Георгий самостоятельно ходит, кушает, старается помочь воспитателю себя одеть и раздеть. Мальчик любит гулять, играть на детской площадке, кататься на качелях.

Георгию нужны ответственные и любящие родители.

Карина - обаятельная, жизнерадостная, улыбчивая девочка. У Карины есть особенности здоровья, она передвигается с помощью ходунков. Девочка понимает обращенную речь, сама не говорит, но в общении активно использует звуки, звукокомплексы и жесты. На вопросы часто отвечает кивком головы. Она любознательная девочка, проявляет интерес к окружающему миру, любит индивидуальные занятия, ждет их и всегда старается. Карина знает понятия больше, меньше, много, мало, знает времена года и различает явления природы. Она знает цифры, может показать правильную. Карина хорошо ладит с детьми и взрослыми, узнает и выделяет своих воспитателей, помнит всех по именам, эмоционально откликается на общение. Она очень радуется прогулкам, наблюдает за природой, работой техники и другими детьми.

Девочка очень ждет маму и папу.

Александр - ласковый, добрый, общительный мальчик. У него есть особенности здоровья, он развивается в своем темпе. Саша учится в коррекционной школе, с программой справляется. Он тянется к детям и взрослым, любит, когда ему уделяют индивидуальное внимание. Мальчик не может долго удерживать внимание на одном занятии, он быстро устает, поэтому для него нужны частые перерывы для отдыха. Саша любит гулять, на улице он с удовольствием играет с младшими ребятами, включается в подвижные игры. Больше всего Саша любит играть с машинками, он их катает, кидает, рассматривает, устраивает гонки. Мальчик тянется к взрослым, охотно выполняет простые поручения, может сложить игрушки, накрыть на стол, убрать посуду. Саше нравится музыка, он участвует в праздниках и мероприятиях учреждения, умеет пересказывать сказки, читает стихи. Мальчик очень любит занятия по технике оригами, он изготавливает самолеты, вертолеты, машинки, бумеранги, хлопушки.

Саше нужны терпеливые и заботливые родители.

Ростислав - улыбчивый и ласковый «солнечный» мальчик, доброжелательный, спокойный и активный. Он хорошо понимает обращенную речь, знает свое имя. Но у мальчика есть трудности в речи, он активно использует мимику и жесты в общении. Ростислав легко вступает в контакт с детьми и взрослыми, доброжелателен к незнакомым людям, настроен на общее взаимодействие. Ростислав любит заниматься с педагогами, радуется, когда его хвалят и подбадривают. Он отзывчивый и добрый, тонко реагирует на интонации говорящего, когда понимает, что что-то сделал не так, исправляется. Ростиславу нравится слушать музыку и танцевать, он проявляет интерес к настольным играм, любит раскраски. В быту мальчик стремится к самостоятельности. С удовольствием вовлекается в подвижные игры, любит прогулки на улице, всегда готов играть в футбол. Очень любит объятия.

Ростиславу очень нужны любящие и заботливые родители.

Валера спокойный, ласковый мальчик. Он особый ребенок, развивается в своем темпе, значительно отставая от сверстников, но делает успехи. Валерик умеет самостоятельно кушать, одеваться и раздеваться. Мальчику очень важна спокойная привычная обстановка, он не любит шумные звуки и громкую музыку. Валера понимает обращенную речь, сам в общении использует звуки и звукокомплексы. Большую часть времени он проводит в одиночестве, очень любит веревочки и ленточки, может долго их рассматривать, перекладывать, бросать. На контакт мальчик идет со всеми, но надолго удержать его внимание сложно. На прогулках Валерику нравится кататься на качелях и каруселях.

Валера очень ждет родителей!

Стёпе очень нужны любящие родители!

Олег – добрый, отзывчивый, очень жизнерадостный мальчик. Он многое понимает, внимательно слушает и даже выполняет простые просьбы. Мальчик знает всех из своего близкого окружения. Ему очень приятно внимание взрослых. Любит играть, смотреть мультфильмы, листать книги с картинками. Любит занятия с воспитателем и психологом. На занятиях активен. Стремиться быть самостоятельным. Любит прогулки по территории центра, всегда ждет их с нетерпением. С интересом изучает окружающий мир.

Олег нуждается в любящих и заботливых родителях.

Артему очень нужны любящие родители.

Ребенок нуждается во внимании и заботе любящего человека. Он очень отзывчив на доброту.

Антон ждет заботливых, чутких родителей, которые помогут ему адаптироваться в этом мире.

Николай - добрый и ласковый мальчик. Он общительный и контактный, в группе с детьми и взрослыми не конфликтует, принимает активное участие в мероприятиях, играх. Коля передвигается на коляске, ведет активный образ жизни. Ему нравится быть самостоятельным: одеваться и умываться он старается без посторонней помощи, аккуратно ест и всегда благодарит за еду. Коля не говорит, но произносит отдельные звуки, слоги, слова («мама», «спасибо»), знает свое имя и фамилию, простые инструкции взрослого понимает и выполняет. На занятиях Коля проявляет интерес к рассматриванию картинок с животными, знает некоторые цвета, геометрические фигуры (называет и показывает). Коля любит работать с конструктором, делает по образцу и может собрать произвольные фигуры, с удовольствием лепит из пластилина. Мальчику нравится слушать музыку, смотреть фильмы о животных, он сам выбирает развивающие игры на планшете. Коля организовывает игры с ребятами, помогает и объясняет правила.

Мальчику нужен особый уход, терпеливые и заботливые родители.

Юлия – общительная и жизнерадостная девочка. Очень любит общение со взрослыми, любит играть в подвижные игры. Ей все интересно потрогать и попробовать сделать, быстро переключается с интересного дела на еще более интересное. Больше всего любит занятия с планшетом. Юлия быстро привязывается ко взрослым, нуждается во внимании и любви. Очень трудолюбивая, терпеливая, настойчивая, упорно добивается своего. Любит прогулки и игры на свежем воздухе. В играх привлекает к участию других детей. Нуждается во внимании и заботе любящего человека. Ей очень нужна заботливая семья.

Девочка родилась в июне 2007 года.
Возможные формы устройства: усыновление, опека (попечительство).
Братья/сестры: нет.
Группа здоровья: V

Анжелика - нежная и хрупкая девочка. Она, словно цветочек, тянется к жизни. Любит наряжаться в красивые платья, любит внимание взрослых. Анжела самостоятельно передвигается, любит бегать; сама пьет и кушает. Любит играть в те игрушки, которые приносят ей тактильные ощущения. Одна из самых ее любимых игрушек - массажный мячик, который она подолгу может катать по телу. Все новые предметы она тщательно ощупывает, прикладывает к щекам и радуется этим прикосновениям. Девочка с удовольствием рассматривает красочные картинки в книжках и журналах.

Анжелочке нужны внимательные и заботливые родители!

Никита спокойный, ласковый, доброжелательный мальчик. Большую часть времени мальчик лежит, ему трудно сидеть подолгу. Мальчик любит, когда с ним разноваривают, играют, любит слушать музыку, нравятся музыкальные игрушки. Никита нуждается в постоянной помощи взрослого.

Мальчику нужен особый уход, терпеливые и заботливые родители.

Даниил - чудесный, светлый мальчик. Он очень внимательный, любопытный, любит наблюдать за взрослыми и общаться с ними. Спокойный, ласковый и позитивный ребёнок, впитывает, как губка, внимание к себе и расцветает от этого. Старательно занимается на развивающих занятиях, любит музыку и детские песенки, с интересом листает книжки и рассматривает картинки. Он тянется к детям и взрослым. Любит, когда ему уделяют индивидуальное внимание. Легко идет на контакт, отзвычив на ласку. Нуждается во внимании и заботе любящего человека.

Даниилу очень нужна внимательная, заботливая семья.